어린이집 상담 설문지 면담 자료, 작성 예시와 예문 모음
어린이집 상담 설문지을 한글·워드·PDF 파일로 무료로 받습니다. 유아의 가족 상황과 생활 습관, 양육 태도를 상담일 전에 미리 적어 두는 두 쪽짜리 자료예요. 파일은 한글 8KB, 워드 8KB, PDF 44KB로 가볍습니다.
상담 당일에는 아이 이야기를 나누다 보면 물어볼 것을 놓치기 쉬워요. 부모님이 집에서 먼저 적어 오면 교사도 아이를 빨리 이해할 수 있습니다. 설문지는 1번부터 15번까지 질문으로 되어 있어요.
이 글은 각 칸에 무엇을 어떻게 적으면 되는지 예시로 보여 드려요. 짧게라도 채워 두면 면담 시간이 알차게 흘러갑니다. 아래 예시는 우리 아이 이야기로 바꿔 적어 주세요.
서식 파일 3종
상담 설문지에 들어 있는 칸
맨 위에는 부모 면담 설문지라는 제목이 있고, 그 아래 유 아 명과 상담참여 부모명을 적는 줄이 있어요. 두 줄만 채워도 누구 자료인지 구분됩니다. 제목 아래에는 (자세한 내용을 기록하시어 상담일 전까지 제출해 주시기 바랍니다)라는 안내가 붙어 있어요.
질문은 가족 상황에서 시작해 생활 습관, 바라는 점 순서로 이어집니다. 미리 표를 훑어보고 적으면 덜 막혀요. 실제 칸과 쓰는 내용을 짝지었습니다.
- 2번은 유아와 가장 많은 시간을 보내는 사람을 묻습니다.
- 4번은 맞벌이 여부와 함께하는 시간을 묻습니다.
- 5번은 교사가 알아야 할 중요한 사항을 묻습니다.
- 6번과 7번은 좋아하는 음식과 식습관 지도 방법을 묻습니다.
| 칸·항목 | 적는 내용 |
|---|---|
| 유 아 명 : 상담참여 부모명 | 아이 이름과 보호자 이름 |
| 1. 가족상황을 적어주세요. | 가족 구성과 최근 변화 |
| 3. 부모님은 어떤 취미를 가지고 계신가요? | 부모 취미와 함께하는 활동 |
| 8. 자녀의 수면습관은 어떤가요? | 잠드는 시간과 자는 모습 |
| 11. 최근에 발견하게 된 새로운 행동이 있으신가요? | 새로 생긴 말버릇과 행동 |
| 12. 가정에서 유아를 위한 학습은 어떻게 하시나요? | 집에서 하는 놀이와 학습 |
| 13. 자녀에게 바라는 점이 있으시다면 기록해주세요. | 바라는 성장 모습 |
| 14. 교사에게 바라는 점이 있으시다면 기록해주세요. | 선생님께 부탁할 점 |
| 15. 원에 바라는 점이 있으시다면 기록해주세요. | 원 운영에 바라는 점 |
가족 상황과 양육 태도 작성 예시
1번 가족상황에는 함께 사는 사람을 순서대로 적어요. 「아빠, 엄마, 할머니, ○○○」처럼 한 줄로 쓰면 읽기 편합니다. 이사나 동생이 생긴 변화도 한 문장 덧붙여 주세요.
2번은 아이와 가장 많은 시간을 보내는 사람을 적어요. 「평일 낮에는 할머니, 저녁과 주말에는 엄마」처럼 시간대를 나눠 쓰면 잘 드러납니다. 3번 취미는 「주말 등산, 아이와 그림 그리기」처럼 두 가지만 적어도 충분해요.
4번에는 「맞벌이입니다. 평일 저녁 ○○시부터 ○○시까지 함께 놀아요.」처럼 적어 주세요. 5번에는 아이의 건강이나 성격에서 미리 알려 두고 싶은 점을 씁니다. 「낯가림이 있어 새 반에 적응하는 데 시간이 걸려요.」처럼 구체적으로 쓰면 도움이 됩니다.
생활 습관과 식습관 작성 예시
6번 좋아하는 음식과 싫어하는 음식은 나눠서 적어요. 「좋아하는 음식: 달걀찜, 불고기 / 싫어하는 음식: 가지, 버섯」처럼 두 줄로 쓰면 한눈에 들어옵니다. 억지로 먹이지 않는다는 점도 적어 주세요.
7번 식습관 지도는 집에서 실제로 하는 방법을 씁니다. 「먹기 싫은 채소는 한 입만 시도해 보고, 스스로 숟가락을 들도록 기다려요.」처럼 적으면 교사도 같은 방식으로 맞춰 줄 수 있어요. 화면을 끄는 약속도 적어 두세요.
8번 수면습관은 잠드는 시간과 자는 모습을 적어요. 「저녁 ○○시에 씻고 그림책을 두 권 읽으면 잠이 들어요. 낮잠은 ○○시간 자요.」처럼 순서대로 쓰면 좋습니다. 안고 자는 인형이 있으면 그것도 알려 주세요.
교사와 원에 바라는 점 작성 예시
13번은 아이에게 바라는 점을 적는 칸이에요. 「친구와 사이좋게 지내고, 하고 싶은 말을 또박또박 표현했으면 해요.」처럼 아이의 모습으로 씁니다. 결과보다 생활 태도를 중심으로 적어 주세요.
14번 교사에게 바라는 점은 부탁할 것을 구체적으로 씁니다. 「낮잠을 못 자면 오후에 예민해져요. 그럴 때는 조용한 놀이를 함께 해 주세요.」처럼 상황과 부탁을 한 쌍으로 적어요. 15번에는 급식, 하원 시간, 행사 안내처럼 기관에 전할 내용을 적습니다.
11번 새로 생긴 행동도 적어 주세요. 「최근에 동생을 따라 말을 자주 해요.」나 「친구 물건을 자꾸 가져오려고 해요.」처럼 사실만 쓰면 됩니다. 판단보다 관찰을 적는 칸이에요.
작성 예문으로 맞추는 분량과 제출 요령
칸마다 두 문장이면 충분해요. 「평일에는 할머니와 집에서 지내요. 주말에는 가족이 함께 공원에 가요.」처럼 짧게 끊어 쓰면 읽는 사람도 편합니다. 지금 모르는 항목은 「상담 때 이야기하겠습니다」로 남겨 주세요.
머리 부분은 아래처럼 간단히 채워 두면 좋아요. 이름과 날짜만 맞춰도 자료가 정돈됩니다.
두 쪽이라 상담일 전에 프린트해 두면 손글씨로 채우기 좋아요. 한글 파일은 칸 너비를 조금 늘려 쓰고, 워드 파일은 글꼴 크기를 그대로 두면 인쇄가 깔끔합니다. 고칠 일이 없으면 PDF로 내도 됩니다.
- 유 아 명 : ○○○
- 상담참여 부모명 : ○○○ (모)
- 상담 일시 : 20○○년 ○월 ○일 ○○시
- 제출일 : 20○○년 ○월 ○일
자주 묻는 질문
- 설문지를 다 채워야 하나요?
- 꼭 그렇지는 않아요. 가족상황과 수면습관처럼 아이를 이해하는 데 필요한 칸부터 채우고, 나머지는 상담 때 이야기해도 됩니다. 비워 둔 칸은 표시해 두면 교사가 미리 알 수 있어요.
- 아이 이름과 부모 이름은 어떻게 적나요?
- 맨 위 유 아 명에는 아이 이름을, 상담참여 부모명에는 실제로 상담에 오는 보호자 이름을 적어요. 부모가 함께 와도 대표 한 분만 적으면 됩니다.
- PDF와 한글 파일 중 무엇으로 내면 되나요?
- 손글씨로 적어 낼 때는 PDF가 편하고, 내용을 고쳐야 할 때는 한글 파일을 쓰세요. 워드 파일은 집에서 쓰는 프로그램으로 열어 인쇄하면 됩니다.